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APRENDA CÓMO SE HACE EL TEST Confirmar que está rellena la prueba (Formulario Frases y Citas) sin números repetidos, casillas en blanco, etc... tendremos datos del paciente si ha rellenado correctamente el cuestionario con todos los datos, o la omisión de algunos de ellos. Seguidamente se pasan los datos del cliente a la Hoja de Evaluación del test de Hartman. PARTE I - "V.Q": FRASES. Son las relativas al Mundo Externo PARTE
II - "S.Q": CITAS. Son las relativas al Mundo Interno. Tomando como referencia el valor ideal de la hoja de Evaluación, se considera distorsión cuando en los valores de un dígito hay dos dígitos y viceversa. Por ejemplo: valor ideal = 6, valor del cliente = 10. Marcar
las distorsiones con lápiz rojo en
la parte I y II. (Mundos: Externo/Interno)
El
número de distorsiones se colocan en la casilla DIS (distorsiones),
si no hay distorsiones se pone 0. Si el número de distorsiones es
2 o más de 2 se circula en rojo.
En los recuadros superiores de las filas correspondientes a I - E - S. se coloca el número correspondiente a la diferencia del valor ideal del test con el valor del cliente, no poner signo de valor, solo número. La
suma de los números se pone en la casilla correspondiente al DIM-I
; DIM-E ; DIM-S, esto se hace en la parte I y II.
Si el valor resultante de los valores DIM-I; DIM-E; DIM-S, en las dos partes es igual o superior a 15 se circula en rojo, indica bloqueo en la zona correspondiente. El valor del DIM situado en la parte superior se hace tomando el mayor valor de DIM-I; DIM-E; DIM-S. Al mayor valor se le resta cada uno de los otros valores y se suman los dos resultados, obteniéndose el número a colocar en el DIM.
Cálculo del DIF: significa evaluación de diferenciación. El
cálculo del DIF se realiza sumando los valores del DIM,I; DIM,E;
DIM,S y el total se coloca en la casilla del DIF.
DIF = DIM-I + DIM-E + DIM-S
Esta cifra siempre debe ser par, si es igual o mayor de 40,
se circula en rojo, indicando que existe
bloqueo.
Calcular la casilla inferior de los valores establecidos en las filas I, E, S. restando 2 al valor dado en la casilla superior, colocando el resultado en el cuadro inferior. Los valores numéricos 0 - 1 y 2 se consideran 0. La suma de estos valores se coloca en la casilla correspondiente al INT. de las filas correspondientes a I, E, S de las dos partes (I - II). La
suma de los INT correspondientes a las filas I, E, S se coloca en
la casilla INT situada en la parte superior de cada parte (I - II).
Cálculo del DIM%- dimensión porcentual.
DIM x 100 / DIF = esta cifra suele ser decimal
Las décimas
hasta 0,5 incluido se redondean hacia abajo, a partir de 0,6 se redondea
hacia arriba. Si el valor es igual o mayor de 40 lo
circulamos en rojo e indica bloqueo.
Cálculo del INT% ; integración porcentual.
Si el valor es igual o mayor de 40 lo circulamos
en rojo e indica bloqueo.
V.Q y S.Q son factores de equilibrio.
Hallamos dos valores, para lo cual dividimos en dos parcelas el
recuadro, numerándolas con el Nº 1 y Nº 2, colocando el valor 1
a la izquierda y el 2 a la derecha.
VALOR
1 = DIM + INT + DIS + DIF
VALOR
2 = DIM + INT + DIS
Tomamos el valor izquierdo del SQ, correspondiente al mundo interno y lo colocamos en el SQ, del recuadro del mundo externo Tomamos el valor izquierdo del VQ, correspondiente al mundo externo y lo colocamos en el VQ, del recuadro.del mundo externo. Hacemos
lo mismo con la zona 2 del SQ/VQ. Valor situado a la derecha
del VQ y SQ. correspondientes al mundo interno y externo.
Ponemos
el resultado de la división de estos valores. Este resultado nos dá
siempre con decimales y sólo tomaremos el primer decimal.
Hasta
0,5 incluido lo circulamos en azul,
indica desconexión
De
0,6 hasta 1,4 incluidos los dos, sin circular,
persona en equilibrio
Por
encima de 1,5 lo circulamos en rojo,
indica ansiedad
. D.I: Integración dimensional.
Se calcula como el DIM tomando los valores del INT.
Tomamos
los valores del INT correspondiente, sacamos el de mayor valor y
se le resta cada uno de los dos valores restantes sumando los resultados,
colocando el total en la casilla DI.
situada debajo de los INT. correspondientes en la parte I y II.
Se considera bloqueo 10, o más de 10 y se circula en rojo. En este momento conocemos la situación en que se encuentra la persona, COMO ESTÁ. No conocemos todavía sus estructuras, CÓMO ES.
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