Microfonos elecret
Éste es un circuito sencillo del preamplificador del micrófono que usted puede usar entre su micrófono dinámico y que cualquier equipo diseñado para operar con un microfono del tipo electret (con conexiones de 2 hilos a la cápsula del electret). Este amplificador amplifica la baja señal usadas por la entrada del micrófono del electret y usa la energia suministrada por el dispositivo.
El circuito es un simple amplificador de 1 transistor que convierte el peqeuño nivel de sub-millivolt que precede de la capsula microfinca del tipo electret a una señal de mayor maplitud manejable por la entrad ade linea de un maplificador.
Lista de componentes
R1 470 kohm C1 220 nF Q1 BC547
Ejemplos de uso del circuito
Conectando el circuito a una entrada de microfono electret con jack de 3.5 mm
El cicruito de abajo es uan tipico cableado usado con electret micrphones conectados a un jack mono de 3.5mm (como las usadas en video cameras and equipos grabadores portables de audio ).
+------+ / \ | |-------------------------------- audio --------| | | |mic+ \ / | mike | +===+ | | | | 3.5mm mono plug | | | | | |mic- | | | |---------------- ground -----------------------| | +------+ | | +=======+ | |
Conectando el circuito a una tarjeta de sonido
El circuito de abajo muestra el cableado para conectar una capsula electet de 2 hilos a la o Sound Blaster 16 soundcard (funcionara con otras tarjesta de sonidoqeu soprten tambien capsulas electret ).
+------+ / \ | |---------------+---------------- audio --------| | | |mic+ | \ / | mike | | +===+ | | +-------------- bias +5V -------| | 3.5mm plug | | |===| to soundcard | |mic- | | | |---------------- ground -----------------------| | +------+ | | +=======+ | |
Circuito basico electret usando una fuente externa
El circuito de abajo es un tipico circuito de alimentacion de micrfonos electret .
vcc O | / \ / \ EQUAL TO REQUIRED IMPEANCE / EX.= 1000 Ohm \ | | CAPACITOR MOST ANY VALUE 10uF 16v |---| | + | / | |---0----| |------- AUDIO OUT | | | \ | |----O-------------- |---| | | ----- ---