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   INSTALACION

El programa puede ser manejado tanto desde el disco duro como desde cualquier unidad de disco flexible que soporte diskettes de 1.44, por lo cual, no necesita instalación alguna. No obstante, es recomendable que se copie en el disco duro por motivos de velocidad.

Para iniciarlo, tan sólo tenemos que situarnos en el directorio en el que se encuentre el fichero ejecutable (LATIN.EXE) y teclear

             LATIN <ENTER>

Se ha intentado que los requerimientos del programa sean los mínimos con el fin de facilitar su introducción en el aula así como su funcionamiento en prácticamente cualquier ordenador compatible.

       MANEJO

GENERAL

En cualquier parte del programa:

-Desplácese por las opciones con los cursores.

-Seleccione con <ENTER>.

-Paso atrás con <ESC> (cerrar una ventana, etc.).

MENU PRINCIPAL

INFO

Nos muestra un mensaje con el nombre del creador, el del programa (y su versión), la fecha de creación, y el número de serie del programa (diferente entre los distintos compradores con el fin de poder averiguar el origen de posibles copias ilegales).

DATOS

Abre una ventana que solicita el enunciado de un verbo:

-1ª pers. sing. del Presente de Indicativo.

-2ª pers. sing. del Presente de Indicativo.

-Infinitivo de Presente.

-1ª pers. sing. del Pret. Perfecto de Indicativo.

-Supino.

En este punto es importante hacer una serie de observaciones sobre las normas a tener en cuenta en la introducción de datos:

1.-No use abreviaturas:

CORRECTO:                                         INCORRECTO:

AMO                                                     AMO

AMAS                                                   -AS

AMARE                                     ARE

AMAVI                                     -AVI

AMATUM                                             -ATUM

2.-Podemos dejar parte del enunciado en blanco, pero, tal y como nos ocurriría a nosotros, este desconocimiento de algunas formas impedirá al programa deducir el TEMA asociado a las mismas. Por ej.:

3.-Se pueden introducir también verbos

-Semideponentes.

-Deponentes.

-Los siguientes irregulares (o compuestos de estos):

SUM (incluso Prosum y Possum)

EO

FERO

VOLO

NOLO

MALO

FIO

EDO

4.-MUY IMPORTANTE.

Quizás, tras introducir uno de estos datos, nos resultará imposible tanto avanzar al dato siguiente como retroceder al anterior. Esto se debe a que el programa intenta evitar, en la medida de lo posible, que nosotros introduzcamos datos erróneos. Por ej.:

HORTOR

HORTARIS                   PASIVA

HORTARI

HORTAVI            —>            INCORRECTO  —>  ACTIVA INACEPTABLE.

GAUDEO

GAUDES

GAUDERE

GAVISUS��SUM  —> INCORRECTO —>  HAY MAS DE UN ESPACIO                                                                                               ENTRE GAVISUS Y SUM.

Salir de una situación como ésta es fácil, pues nos basta con CORREGIR el dato erróneo y sustituirlo por uno correcto. Evidentemente, la solución extrema sería cerrar la ventana pulsando <ESC> y comenzar de nuevo, pero no es necesario. Así, el programa, como ya hemos dicho, nos permitirá dejar elementos del enunciado en blanco, pero evitará, si puede, que los tecleados sean motivo de error.

CONJUGAR

Solamente podremos acceder a esta opción si previamente hemos introducido un enunciado en DATOS (de forma correcta, obviamente).

Tras haber seleccionado el tiempo, deberemos elegir la voz y el modo.

Quizás alguna de estas opciones no esté disponible. Observemos estos ejemplos:

Tras seleccionar tiempo, modo y voz, aparece una gran ventana dividida en cuatro partes que nos informarón sobre:

1.-SUPERIOR IZQUIERDA.

-TIPO               Regular

Semideponente

Deponente

Irregular

Desconocido

-CONJUGACION

-TEMA DE PRESENTE

-TEMA DE PERFECTO

-TEMA DE SUPINO

2.-SUPERIOR DERECHA.

-TIEMPO

-MODO

-VOZ

3.-INFERIOR DERECHA.

El verbo conjugado. El tema aparece en un color distinto al de las desinencias, infijos, etc.

También se nos ofrece un prototipo de traducción.

4.-INFERIOR IZQUIERDA.

Aquí el ordenador nos explica qué pasos ha seguido para poder conjugar el verbo. Es importante señalar que las explicaciones no son siempre 100% científicas, pues se trata de un programa de carácter DIDACTICO destinado a los estudiantes de Enseñanza Secundaria.

Nos podemos desplazar por esta ventana con los cursores, etc.

PRACTICAR

Contiene dos subopciones:

1.-Configurar, que nos sirve para poder crear un fichero de test a la carta, es decir, exclusivamente integrado por aquellos componentes que nosotros deseemos practicar (tipos de verbos, tiempos, modos...). Para ello, deberemos marcar con una 'X' los elementos que nos interesen hasta que lleguemos hasta el final del cuestionario.

2.-Test, consistente en la realización del cuestionario diseñado por nosotros mismos previamente. Si nunca ha sido configurado, no podremos seleccionar esta opción.

Las preguntas serán formuladas en orden aleatorio. El programa no evita que se repita alguna de ellas, pues, a mi juicio, es conveniente que esto suceda ocasionalmente.

TERMINAR

Es equivalente a pulsar la tecla <ESC> en el menú principal, y nos conducirá de nuevo al Sistema Operativo al tiempo que visualizará un mensaje del autor.

OTRAS TECLAS

Cuando estamos en un menú, podemos advertir que una de las letras de cada opción aparece en un color distinto para indicarnos que si la tecleamos iremos directamente a esa opción. Son teclas de atajo.

Por otra parte, en cualquier parte del programa podemos leer en la parte inferior izquierda de la pantalla F1 Ayuda  F2 Sonido On -> Off. 

-Si en cualquier parte del programa pulsa F1, aparecerá una gran ventana de ayuda por la que se podrá desplazar mediante el uso de los cursores, etc. Para salir de ella, como siempre, teclee <ESC>.

-El uso de F2 está restringido a la realización de los cuestionarios, ya que lo único que hace es permitir o no (On / Off) que el ordenador emita pequeñas melodías cuando acertamos o erramos en las diferentes preguntas.  No obstante, nosotros podemos pulsar esta tecla en cualquier parte del programa.

EJERCICIO PRACTICO

(PARTIENDO DE CERO)

PRIMEROS PASOS

-Introduzca el disco en la unidad A:

-Teclee 'A:' y pulse <INTRO>.

-Teclee 'latin1' y pulse <INTRO>.

-Aparecerá una pantalla con una ventanita en el centro indicando el nombre del programa, el de su autor, etc.

-Para que desaparezca, pulse cualquier tecla.

-Antes de continuar, lea con detenimiento todo lo que vea en la pantalla:

-Arriba aparecen varias opciones. Como están dispuestas horizontalmente, nos desplazaremos mediante las teclas del cursor ¬ ®. Pulse estas teclas.

-Estamos cambiando la opción resaltada, ¿no?

-Posiblemente, no puede iluminar 'Conjugar', que aparece en un tono grisáceo. Más tarde veremos por qué.

-Mire ahora la parte inferior de la pantalla sin dejar de oprimir las teclas del cursor y fíjese en cómo se nos informa sobre el cometido de la opción que tenemos iluminada.

-A su izquierda se puede leer

F1 Ayuda F2 Sonido On->Off

-Si pulsamos la tecla F1 en cualquier parte del programa, aparecerá una ventana de ayuda. Veremos esto más tarde.

-Si pulsamos F2, el mensaje cambia a

F1 Ayuda F2 Sonido Off->On

,es decir, que el sonido está ahora desactivado. Pulse la tecla F2 varias veces y observe cómo cambia. 

CONJUGAR

-Para entrar en una opción, basta con que nos situemos sobre ella con los cursores (la iluminemos) y presionemos la tecla <INTRO>.

-Por el contrario, para salir de una ventana, pulsaremos la tecla <ESC>.

-Sitúese con los cursores sobre la opción 'Datos' y pulse <INTRO>. Aparecerá una ventana que solicitará el enunciado de un verbo.

-Teclee 'AMO' <INTRO>

-Teclee 'AMASS' <INTRO> (CON DOBLE S)

-Teclee 'AMARE' <INTRO>

Pero ... Nos damos cuenta de que en la 2ª persona sobra una 'S'. No pasa nada, como estas opciones están dispuestas de un modo vertical, subimos hasta el error con las teclas de los cursores ­ ¯, corregimos la forma, y bajamos hasta donde estábamos con los cursores o pulsando <INTRO>.

-Teclee 'AMAVIM' <INTRO>

Pero ... No avanzamos, ¿qué pasa?. La explicación es que el programa intenta, en la medida de lo posible, que usted no cometa errores. Como no es correcto lo que ha tecleado, no le dejará ni avanzar ni retroceder hasta que no lo haya corregido (o dejado en blanco).

-Corrija el error de manera que quede 'AMAVI' <INTRO>

-Teclee 'AMATUM' <INTRO>

-La ventana ha desaparecido, y podemos ver cómo, en el menú de arriba, la opción 'Conjugar' ha tomado color y ya puede ser seleccionada (evidentemente no podía hacerse esto antes ya que no se había introducido ningún enunciado).

-Sitúese sobre 'Conjugar' y pulse <INTRO>.

-Se ha desplegado un menú con los tiempos. Como siempre, nos desplazamos en este menú vertical con las teclas ­ ¯.

-Seleccione la opción deseada y pulse <INTRO>.

-Actúe de igual forma en el menú de VOZ y en el de MODO. Las opciones en gris no son seleccionables. P.ej. si ha seleccionado 'Futuro', no podrá elegir 'Subjuntivo'. Como antes, el programa intenta que usted no cometa errores.

-Tras recorrer estos tres menúes, aparecerá una gran ventana. En la subventana inferior izquierda es donde aparecen las explicaciones, a través de las cuales nos deberemos desplazar, como siempre, con los cursores ­ ¯.

-Para salir de esta ventana, pulse <ESC> repetidamente hasta llegar al menú principal.

PRACTICAR

-Desplácese hasta 'Practicar' y pulse <INTRO>.

-Seleccione con los cursores Configurar, y pulse <INTRO>.

-Aparece una gran ventana en la que marcaremos con una 'X' aquellos componentes que deseamos encontrar en los cuestionarios.

-Teclee 'X' dos veces (con ello seleccionaremos verbos de la 1ª y 2ª Conjugaciones) y pulse <ENTER> hasta que sobrepase la última pregunta. Una ventanita le informará de que no existen preguntas con esas características. Es evidente que esto sucede porque no hemos seleccionado ningún tiempo. El programa nos hace volver a la pantalla de configuración.

-Desplácese ahora con los cursores y rellene con una 'X' el Presente y el Pret. imperf. de indicativo (manteniendo las 'X' previas). Avance hasta el final. Esta vez, la ventanita nos pregunta si queremos generar el test: Pulse 'S' y  se creará el fichero del cuestionario.

-Introdúzcase ahora en la opción Test del menú Practicar.

-El programa  nos hace una pregunta (elegida al azar del cuestionario que nosotros hemos generado en Configurar) y nos propone 3 respuestas. Teclee el número de la que considera correcta.

-Si está bien, por el altavoz del ordenador sonará una escala de blues (si el Sonido está en ON), y su número de aciertos aumentará en 1. Todo lo contrario sucederá si su respuesta fue la inadecuada.

-Pulse cualquier tecla para continuar con otra pregunta o <ESC> para salir de esta ventana.

EL RESTO DE OPCIONES               

-Si usted se sitúa sobre 'Info' y pulsa <INTRO>, aparecer< la misma ventana que cuando accedió al programa.

-Si desea terminar la sesión y salir del programa, seleccione 'Terminar' o pulse <ESC> en el menú principal. Una pequeña ventana pedirá que confirme su elección. Pulse 'S' o 'N' según desee.

AYUDA PERMANENTE

Si mientras usa el programa tiene alguna duda, pulse la tecla F1 esté donde esté, y aparecerá una gran ventana de texto por la que le será posible desplazarse usando los cursores ­ ¯. Para salir de ella, como siempre, pulse <ESC>.