El niño debe ir a la escuela para"aprender a aprender"El complejo desarrollo de la sociedad ha hecho que la familia delegue tareas docentes en manos de expertos, personas especializadas en aspectos culturales. Sin embargo hay que tener en cuenta que el alumno no debe ir a la escuela, al colegio para ser sometido al capricho del adulto que lo adiestra con su cultura y experiencia mediante la realización de actividades.El niño debe ir a la escuela para "aprender a aprender"
En la escuela debe aprender practicando actividades que le capaciten para caminar libre y responsablemente por la vida con la ayuda y guía de sus maestros. Tal y como se aportó en las Conclusiones del Congreso Internacional "Educar para la Diversidad en el s. XXI", cada individuo debe aprender a aprender. Aprender a conocer, aprender a hacer. Aprender a ser. El mundo actual en continuos cambios, exige que las personas seamos capaces de estar aprendiendo continuamente. No existen dos individuo iguales, ni dos familias iguales. La escuela debe respetar estas diferencias y facilitar el aprendizaje de los alumnos respetando el desarrollo evolutivo de cada uno. Debe dar una enseñanza personalizada que lleven al individuo al desarrollo integral de sus capacidades. Por ello es importante que los padres elijamos con sumo cuidado el tipo de escuela que deseamos para nuestros hijos. Ha de ser una escuela cuyos criterios educativos coincidan con los de la familia, una escuela que persiga los mismos fines, eduque en valores y no entre en contradicción con las ideas y forma de actuar que existe en el seno familiar. Una vez elegido el centro que más se ajusta a los ideales educativos que perseguimos para nuestros hijos no debemos desentendernos de su educación sino implicarnos activamente. Las buenas relaciones que mantengamos FAMILIA-CENTRO-PROFESORES redundarán en beneficio de nuestros hijos. La comunicación con los profesores nos permitirá velar en todo momento y estar informados de como transcurre el proceso educativo de nuestros hijos, aportando los elementos necesarios que garanticen su correcto desarrollo. La actual estructura de las familias, el ritmo de vida social, en ocasiones, nos lleva a los padres a justificar nuestra escasa o nula participación con el centro de nuestros hijos. Para un padre/madre responsable no hay excusa posible. Siempre podemos colaborar en mayor o menor medida en función del tiempo que dispongamos, bien sea esporádica o periódicamente. ¿CÓMOPODEMOS PARTICIPAR LOS PADRES ACTIVAMENTE EN EL COLEGIO DE NUESTROS HIJOS? Varios son los cauces que disponemos los padres para colaborar activamente en la tarea educativa de los colegios. A través de: · El Colegio cada vez que seamos llamados por profesores, dirección del Centro etc. · El Consejo Escolar. · Las Asociaciones de padres de alumnos en: 1.- Juntas Directivas de las Asociaciones de padres de alumnos. 2.- Asambleas Generales y Extraordinarias de las Asociaciones. 3.- Consejos Escolares de Centro. 4.- Representando a nuestra Asociación en Federaciones. 5.- Cada vez que seamos convocados por la Asociación de Padres. |