Resultados prácticos

Esta subsección representa el peldaño más concreto del desarrollo curricular. Y quizás el más importante porque se trata de currículo finalmente construido por el alumnado. Contiene documentos (PDF) de dos tipos, que suponen también dos momentos diferentes en el proceso de aprendizaje. Son algunos informes parciales de verificaciones de hipótesis de trabajo y sobre todo informes finales de diversos proyectos de investigación y de trabajo en ESO y Bachillerato.

El criterio predominante para su inclusión en Le C@narien no ha sido su calidad, sino disponer de una copia digital. Son buenos informes parciales y finales, pero algunos otros de mejor factura se han quedado fuera por ser manuscritos: su digitalización habría sido muy costosa en trabajo y en espacio requerido en el servidor.

Estos documentos pretenden ser solamente ejemplos de los resultados de la investigación en el aula. Por eso corresponden a autores y autoras individuales o grupales, a diferentes cursos escolares, en distintos centros de enseñanza, y bajo la dirección de más de un profesor.

PROFESOR/A

1

CASADO LERA, Israel Y OTROS: Informe de verificación de la primera hipótesis de la clase sobre Por qué existe la desigualdad mundial, Historia del Mundo Contemporáneo de Primero de Bachillerato, IES El Rincón, curso 2004-2005.

Domingo Marrero Urbín

2

MUÑOZ GARCÍA, Manuel: Informe de verificación de la primera hipótesis de la clase sobre Por qué existe la desigualdad mundial, Historia del Mundo Contemporáneo de Primero de Bachillerato, IES El Rincón, curso 2004-2005.

Domingo Marrero Urbín

3

RUIZ FARIÑA, Triana: Informe de verificación de la segunda hipótesis de la clase sobre Por qué hay pocas democracias en el mundo, IES Santa Teresa de Jesús, curso 2007-2008.

Domingo Marrero Urbín

4

SOCORRO ARENCIBIA, Pablo: Informe de verificación de la segunda hipótesis de la clase sobre Por qué hay pocas democracias en el mundo, IES Santa Teresa de Jesús, curso 2007-2008.

Domingo Marrero Urbín

5

TACORONTE VAN OMMEN, Eric: Informe de verificación de la segunda hipótesis de la clase sobre Por qué hay pocas democracias en el mundo, IES Santa Teresa de Jesús, curso 2007-2008.

Domingo Marrero Urbín

6

VALIDO MOURE, Alicia: Informe de verificación de la primera hipótesis de la clase sobre Por qué hay pocas democracias en el mundo, IES Santa Teresa de Jesús, curso 2007-2008.

Domingo Marrero Urbín

7

LIM LÓPEZ, Elena: Informe final sobre Por qué vienen los inmigrantes a las islas Canarias, Ciencias Sociales de Cuarto de ESO, IES Jinámar III, curso 2000-2001.

Domingo Marrero Urbín

8

MUNGUÍA ARBELO, Beatriz: Informe final sobre Por qué existe la desigualdad mundial, Historia del Mundo Contemporáneo de Primero de Bachillerato, IES Jinámar III, curso 2000-2001.

Domingo Marrero Urbín

9

OJEDA OJEDA, Arturo: Informe final sobre Los principales problemas medioambientales del mundo actual, Geografía de Tercero de ESO, IES El Rincón, curso 2004-2005.

Domingo Marrero Urbín

10

YÁÑEZ, Timoteo Y BRITO, Cristina: Informe final sobre Los principales problemas medioambientales del mundo actual, Geografía de Tercero de ESO, IES El Rincón, curso 2004-2005.

Domingo Marrero Urbín

11

FLORIDO RODRÍGUEZ, Silvia Y OTROS: Informe final sobre Por qué existe la desigualdad mundial, Historia del Mundo Contemporáneo de Primero de Bachillerato, IES El Rincón, curso 2004-2005.

Domingo Marrero Urbín

12

RODRÍGUEZ, Elízabeth Y MEDINA, Noelia: Informe final sobre Por qué existe la desigualdad mundial, Historia del Mundo Contemporáneo de Primero de Bachillerato, IES El Rincón, curso 2004-2005.

Domingo Marrero Urbín

13

ARMAS SEGURA, Casandra: Informe final sobre Por qué se pasó en España de la Dictadura a la Democracia, Historia de Cuarto de ESO, IES Ramón Menéndez Pidal, curso 2005-2006.

Andrea Marrero Urbín

PÉREZ RODRÍGUEZ, Melania: Informe final sobre Por qué vienen los inmigrantes a Canarias, Ámbito Sociolingüístico del Programa de  Diversificación Curricular de Cuarto de ESO, IES Ramón Menéndez Pidal, curso 2005-2006.

Andrea Marrero Urbín

DELGADO CASTELLANO, Aday: Informe final sobre Por qué vienen los inmigrantes a Canarias, Ámbito Sociolingüístico del Programa de  Diversificación Curricular de Cuarto de ESO, IES Ramón Menéndez Pidal, curso 2005-2006.

Andrea Marrero Urbín

16

RUIZ FARIÑA, Triana: Informe final abreviado sobre Por qué se produce la desigualdad mundial, IES Santa Teresa de Jesús, curso 2007-2008.

Domingo Marrero Urbín

17

SOCORRO ARENCIBIA, Pablo: Informe final abreviado sobre Por qué se produce la desigualdad mundial, IES Santa Teresa de Jesús, curso 2007-2008.

Domingo Marrero Urbín

18

TACORONTE VAN OMMEN, Eric: Informe final abreviado sobre Por qué se produce la desigualdad mundial, IES Santa Teresa de Jesús, curso 2007-2008.

Domingo Marrero Urbín

GÓMEZ HERNÁNDEZ, Misael: Informe final sobre Por qué vienen los inmigrantes, Ámbito Sociolingüístico del Programa de  Diversificación Curricular de Cuarto de ESO, IES Lila, curso 2009-2010. (NOVEDAD)

PÉREZ SUÁREZ, Joel: Informe final sobre Por qué vienen los inmigrantes, Ámbito Sociolingüístico del Programa de  Diversificación Curricular de Cuarto de ESO, IES Lila, curso 2009-2010. (NOVEDAD)