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Este epígrafe contiene
una selección de documentos (PDF) de trabajo reales, diseñados y empleados para y
en las aulas en la última década. Se han elaborado en distintos contextos
oficiales acerca del currículo de Secundaria y Bachillerato. Esa es una de
las razones de las diferencias entre ellos. Pero también lo es la evolución
de sus autores. Suponen varios niveles de concreción
curricular desde los supuestos teóricos o formales incluidos en las
Bases teóricas. Por ello están subdivididos en dos categorías:
- Programaciones
y otros documentos para el proceso.
- Cuestionarios iniciales y planes de trabajo de proyectos.
El primer grupo reúne diversas
programaciones anuales de 3º y 4º de ESO, y de Historia del Mundo
Contemporáneo de Bachillerato. También incluye las programaciones de dos
unidades didácticas para el segundo ciclo de ESO. Asimismo contiene varios
documentos de utilidad en el desarrollo de proyectos, para la elaboración
(alumnado) y la evaluación (profesorado) de informes finales.
El segundo grupo representa un
mayor nivel de concreción curricular. Contiene varios cuestionarios de
comienzo de curso para el segundo ciclo de ESO y para Historia del Mundo
Contemporáneo. Y, sobre todo, los planes de trabajo diseñados por el
alumnado de esas materias durante varios cursos escolares.
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Le
C@narien