CONOZCO
AMPA
C.P. SAN ESTEBAN
Hola familias, con esta actividad pretendemos que todas nuestros hijos conozcan un poco mejor el barrio y la ciudad donde viven, que sepan que, como toda población, es algo vivo que ha cambiado en los últimos años y que seguirá cambiando en el futuro, si es que lo tiene. Pretendemos que este cuadernillo sirva para que cada familia se de un paseo por la ciudad y aprecie los evidentes cambios que ha sufrido, tanto a nivel de edificaciones como en lo relativo a formas de vida. Intentaremos, en la medida de lo posible, utilizar fotografías antiguas que nos servirán para testimoniar estos cambios. Repetimos que la intención es que esta actividad se desarrolle a nivel familiar y que los niños, en la medida de sus posibilidades, participen en ella.
Os entregamos ahora el cuadernillo en forma escrito pero también podéis disponer de él en formato digital, para ello sólo tenéis que darnos vuestra dirección de correo electrónico y os lo facilitaremos. Hay una lista en el tablón de anuncios del AMPA, ahí os apuntáis y os lo mandamos en seguida; si no disponéis de correo electrónico os lo podemos dar en un CD o grabar en un pen-drive, sólo se lo tenéis que decir a algún miembro del AMPA ó decirlo en el colegio. La idea de contar con el cuadernillo en formato digital es que lo podáis trabajar en el ordenador: rellenar las contestaciones, adjuntar fotografías, maquetar el trabajo, ver las fotografías aumentadas, etc.
Muchos pensaréis:
que listos son estos, si no tengo ordenador en casa ó, a estos espabilados se
les ha olvidado que no tengo ni idea de informática. No hay problema, hemos
hablado con
Otro problema podría ser el tema de las fotografías, os recordamos varias cosas:
- Cualquier cámara, a ser posible digital, vale. También las de los móviles.
- Si alguien necesitara puntualmente alguna cámara nos lo podría decir a la gente del AMPA.
- Si elegís entregar el cuadernillo en papel, tampoco hay problema con las fotos. Para que no sea gravoso a nadie podéis revelar las fotos –en tamaño 10x15– en FOTOGRAFÍA MIMOSA (Plaza Zurraquín, junto al Mercado Chico) y de manera gratuita. Decís que son para el AMPA del CEIP San Esteban y podéis revelar hasta 12 fotografías (confiamos en que nadie llevará la foto de su sobrino recién nacido).
Sabemos que a mucha gente que viene de otros países esta actividad le puede resultar un poco difícil. Para todos ellos, y por supuesto para cualquiera, se propondrá un día para una visita conjunta.
En función de la aceptación de esta actividad, proponemos hacer una visita al final del curso o una puesta en común en el colegio.
Entregad los cuadernillos antes del 10 de junio y luego se os devolverán. Habrá premios para los niños que mejor rellenen el cuaderno.
Desde
Buen paseo,
empezamos….
1. Indicad si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes frases:
5 En las murallas de Ávila, durante la primera mitad del siglo XX había un mercado de libros todas las semanas.
5 El Colegio Público San Esteban originalmente estaba situado al lado de
5 Hasta hace 30 años, el edificio grandote que aparece entre
5 La calle de Santo Domingo se llama así porque se apareció allí San Emeterio.
5 Vuestras madres y padres jugaban antiguamente con la “Nintendo DS” todo el día, dejándose los ojos mirando a una pantallita pequeña. Por eso la mayoría de ellos son unos “gafotas” ahora.
5 El “precioso” edificio del Juzgado, apenas visible desde las afueras de la ciudad, tiene las mismas cubiertas (tejados) que los edificios de alrededor.
5 En el barrio antiguamente había fraguas, vaquerías, varias panaderías, zapaterías, carpinterías y tiendas de comestibles.
5 Los chavales pequeños como vosotros, llevaban agua en un botijo para que pudieran beber los que participaban del mercado de ganado que se celebraba en las murallas. Cobraban a dos reales el trago.
5 Las compras en el barrio se realizaban en una gran superficie situada en el Atrio de San Isidro conocida con el nombre de “San Esteban Center”.
5 Las murallas de Ávila no han sido restauradas nunca y se mantienen igual que cuando las construyeron.
5
5 Los lecheros eran señores con muy mal genio que se dedicaban a dar leches.
5 Los lecheros eran señores que solían ir en burros y que vendían leche en la calle que llevaban en lecheras de metal que se apoyaban en aguaderas.
5 Antiguamente cuando nevaba en Ávila –y nevaba mucho más que ahora–, ninguna persona se movía de su casa hasta que venían los servicios municipales a limpiar las calles de nieve.
5 Un ministro del siglo XIX, que se llamaba Madoz pensaba que era necesario derribar la muralla, pero no se derribó porque no había dinero para ello.
2. Vamos a continuar con una actividad de observación: vamos a colocar unas cuantas fotos del Mercado Grande y tenéis que ordenarlas por edad: primero las más antiguas y luego las más modernas. Observad los cambios que ha habido y anotad los más importantes (fijaos en murallas, edificios, coches, formas de vestir, etc.). Hemos puesto primero las orientadas hacia las murallas y luego las fotos con la orientación hacia San Pedro. Poned el orden debajo de cada foto.
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3. Mira que fuente más maja, el caso es que me suena, pero no sé bien dónde está, ¿podrías decírmelo tú? Me parece que hay un colegio cerca, pero no estoy seguro. Bueno, otra pista, está en la zona norte y fuera de la muralla.
Fijaos en los vestidos de la gente, los medios de transporte de alta velocidad y, por cierto, ¿sobre qué está sentado el niño de la derecha?
Me han dicho que hoy da un poco de pena acercarse a ella, ¿podías decirme porqué? Si quieres y la localizas, puedes poner una foto o un dibujo actual debajo.
4. Pregunta cual era el nombre o los nombres antiguos de la calle donde vives y porqué se llamaba así.
5. Os vamos a poner una foto de un lugar que debe estar por el barrio y no muy lejos del cole. Localiza el lugar con esta foto e intenta hacer una foto con la misma orientación que esta.
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6. Esta foto es de una puerta de la muralla. ¿Sabéis cual es? Si os fijáis veréis en la foto algo vivo que ahora está muerto ¿Qué es? ¿Por qué se murió? Si os parece podéis hacer una foto del cadáver.
7. Esta foto está hecha hacia el año 1930. Os daremos una pista, fue tomada desde el norte de la ciudad y cerca de un convento muy conocido. Si podéis, acercaos allí y observad las diferencias con relación a la actualidad. Anotad las que os parezcan más importantes y, si es posible, haced una foto comparativa.
8. Casi todos vivís en casas más o menos modernas. Investigad que había en vuestras casas antes de que se construyeran.
9. Mirad que dos mozas más guapas y por detrás se ve un señor vestido de negro ¿quién es? Esta foto, ¿dónde está hecha? ¿Observáis algunas diferencias con relación a la actualidad? ¿Cuáles?
10. Con esta pregunta se pretende que investiguéis donde están hechas estas fotos que indican la actividad comercial (tiendas) que había en el barrio hace unos años y que, poco a poco han ido desapareciendo. Se trata de que localicéis estos carteles y digáis en que calle están.
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11. Estas fotos son para pillaros un poco. ¿Dónde están hechas? Fijaos bien en lo que hay por detrás y alrededor y suerte.
¿Más pistas? Bueno, la puerta (foto de arriba) esta ahora cerrada y en la foto de abajo me parece que ahora hay un edificio con libros
12. Esta foto además de muy bonita, muestra como era la puerta de San Segundo hacia los años 30. Vamos a jugar a las siete diferencias (hay muchas más), por lo que tenéis que buscar siete diferencias con relación a lo que hay o podríamos encontrar hoy. Por cierto, ¿para qué habría una casa en el lado izquierdo del arco? Os ponemos también una ampliación para que os fijéis en la publicidad de la época, Otra cuestión, ¿Qué era el ZOTAL? Como siempre, podéis adjuntar una foto actual.
También adjuntamos una foto más general en la que se ve el puente del Adaja.
13. Esta imagen corresponde a algo que hubo y ya no hay, aunque una parte se trasladó a otra iglesia de Ávila. También se ve algo que fue restaurado hace pocos años. Os daremos una pista: fijaos bien en lo que se ve por atrás (hay una flecha en la foto). Haced una foto con la misma orientación y comentad los cambios.
14. Nos han dicho que ahora los burros están concentrados en una calle por encima de donde aparece éste, pero por más que los hemos buscado no los hemos encontrado. Fijaos en esta foto, os suena. ¿Ha cambiado mucho ó no? Haced una foto actual.
15. Vamos ahora con una foto del Cole y de nuevo vamos a jugar a las siete diferencias, esta foto es del año 1986, cuando vuestros padres tenían pelo y no eran barrigones. Como veis, algún cambio ya se ve.
16. Ahora vamos con las murallas. Os proponemos que hagáis las fotos equivalentes a las que se presentan y que anotéis lo que más os llama la atención de las fotos de antes y de ahora.
Año 1930.
Año 1930.
Años 1950-60.
17. Si hay algún sitio donde se puede apreciar la belleza de nuestra ciudad, posiblemente uno de los elegidos por muchos de nosotros serían los Cuatro Postes. Desde allí se ha visto cambiar la ciudad, a veces para bien y a veces para mal. Han aparecido edificios muy discutidos por muchos, han desaparecido otros que también han dado lugar a mucha polémica y, también se observan otros respetuosos con el entorno. Afortunadamente, la muralla goza en general de un “buen estado de salud” y los esfuerzos que se han llevado a cabo desde hace más de 100 años para restaurar este monumento, han permitido que podamos disfrutar de ella hoy en día.
Si os parece, podéis hacer un comentario sobre lo que hay en estas imágenes, qué ha cambiado, qué cambiaríais, qué propondríais, etc. Os recomendamos una visita a los Cuatro Postes (de día o de noche) para que os ayude a valorar los cambios y, como siempre, haced fotos (o dibujos si lo preferís) y ponedlas al final del cuadernillo.
